保山百名幼儿园骨干教师专题研修课题申报
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10月12日，云南省幼儿园园长任职资格培训暨保山市幼儿园园长第七期培训班专题培训课题申报，保山市五县(市、区)幼儿园的骨干教师共计100人参加。
专题培训由保山教育研究院项目规划与科创实训管理中心主任杨洪定主讲。他以《走，跟我一起去申报课题研究》为题，从何为课题研究、怎样选题开展课题研究、如何填写《申请表》三大板块，以现场互动、实践操作和一场场头脑风暴等方式，理论结合案例地让参训教师对课题研究有了进一步的认识和理解。
杨洪定以现场调查的数据为基础，引导参训教师克服各种偏见正确看待研究在教学教研和教改中的地位和作用，既从选题指南、申报书的规范填写等方面进行了细致的讲解，用《问题清单》和案例着重强调了研究问题表述不明确、研究方法选择不当、签字盖章、活页个人信息泄露等问题，又举例指导了《申请书》的填写，还在案例分享中强调了选题及标题润色、参考文献格式、研究内容规划和预期成果的完成等，建议参训教师结合实际积极行动起来，从校级、县(市、区)级课题开始，从微课题、小课题开始，把反思和研究作为校本研训的日常，既要学会改变，又要敢为人先，聚焦课堂，对话课例，研究课题，着力通过研究催生一批可复制、能操作、有影响的研究成果。
参训教师纷纷表示，这是一场操作性很强的课题通识性培训。龙陵县龙新乡勐冒村幼儿园的罗晓燕老师说，作为一名村级幼儿园老师，通过参训学习真正认识了课题研究的真面目，不再像天上的的星星那样可望不可及，而且就是在身边实在有的，只需有一双发现的眼睛。
施甸县由旺镇四大庄幼儿园杨瑞英老师坦言，通过培训，不仅明确了幼儿园申报课题的方向，还掌握了一些实操技巧。今后申报课题时，我将更加精准定位研究的范围、内容、方法和成果，注重做好研究方案和任务分工等细节，把研究做实做深做出成效。(吴 颖、段娟娟 、聂子涵)
责编：蒋建国