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昌宁县幼儿园等开展联合教研推进省级课题研究

发布时间: 07-02

来源: 保山日报  阅读:

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  6月28日,昌宁县幼儿园、昌宁县第一示范小学和昌宁县思源实验学校开展联合主题教研,合力推进云南省教育科学规划2022年单位资助课题《幼小衔接视角下幼儿园学习活动有效组织策略研究》。ccc保山日报网

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  活动围绕“联合教研促成长 助力幼小双衔接”的主题,共展评课例4节,昌宁县思源实验学校段益雁老师执教了音乐活动《国旗国旗真美丽》,昌宁县第一示范小学杨昕睿老师执教了体育活动《体适能:青蛙跳》,昌宁县第一示范小学禹翠芹老师执教了美术活动《圆的世界》,昌宁县思源实验学校汤晓莲老师执教了科学活动《紫甘蓝变变变》,用课例为研究提供了主题研讨的素材。课例展评后,与会人员聚焦研究任务开展研讨,着力通过联合教研,搭建常态化交流学习平台,促进幼儿园和小学教师深度研究探讨,共同探讨适合儿童教育教学的有效策略,为儿童营造一个连贯、和谐的学习环境。ccc保山日报网

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  课题组负责人表示,今后将针对幼小衔接工作进行深入交流与沟通,形成教育合力,为推动幼儿园学习活动有效组织策略研究提供新思路、新策略,切实通过课题研究使幼小衔接教育方向更明朗、思路更清晰。昌宁县幼儿园教师表示,聚焦课题持续深化实践,在探索科学幼小衔接整合的道路上共学、共思、共享、共成长。(昌宁县幼儿园)ccc保山日报网

责编:蒋建国ccc保山日报网

编审:杨冬燕ccc保山日报网